És un projecte musical i solidari promogut per l’Associació Afrocatalana d’Acció Solidària i la Fundació Main amb la col·laboració del músic i director de formacions corals Jordi Lluch. La preparació del repertori i les activitats de sensibilització es van realitzar a la mateixa classe per l’Esther (la professora de música). La cloenda va ser un concert conjunt amb altres escoles, a la Plaça Sant Roc el passat divendres dia 25 de maig.
Es van seleccionar deu cançons tradicionals africanes i es van harmonitzar per part de reconeguts compositors catalans per ser cantades per cor infantils amb acompanyament de piano i amb la possibilitat d'enllaçar-les en format de cantata mitjançant el conte Marama o la flor de l'esperança.
La Carla i la Marina van fer de coreògrafes pels 300 nens i nenes i va ser molt emocionant. L’alcalde de sabadell va dirigir-nos unes paraules d’agraïment. A més, els orfes de Moçambic ens han fet arribar un detallet des del seu país per donar-nos les gràcies per haver fet aquest concert per a ells. Ah, i ens han donat un diploma per certificar la nostra participació. Tota una experiència!!!!

Anar a video

Anar a noticia

El passat dia 17 d’abril els alumnes de 2n d’ESO vam anar al museu d’història de Sabadell a fer l’activitat: Joc de rol de l’època moderna. En primer lloc vam fer una visita guiada per conèixer els principals fets històrics i socials que van definir l'època moderna i ens van aproximar al coneixement i respecte del patrimoni de la ciutat. Posteriorment vam realitzar una activitat molt motivadora i divertida, on vam reproduir aspectes de l'organització social i política de l’època a través d'un joc de tauler, en el qual ens repartíem per grups que representen diferents estaments i realitzen una sèrie de proves relacionades amb la seva condició i amb el patrimoni d'època moderna de la ciutat. Una forma diferent de conèixer la nostra història més propera.

Ahir, dia 18 d’abril, els alumnes de 2n d’ESO vam anar a Ca L’Estruch a fer un taller de hip-hop. L’organitzava la companyia Brodas Bros i durant més de dues hores hores hem après diferents passos d’aquesta disciplina de cultura urbana, els seus orígens, les principals tècniques dels diferents estils: Popping, Locking, Hip-hop, B-boying, Breakdance…
En acabar hem estat capaços de fer alguna “guerra” I una coreografia final tots junts.
Hem treballat el ritme, la coordinació, el control de la tensió muscular, l’equilibri, la creativitat i la memòria coreogràfica
Summament divertit i entretingut. Una bona experiència.